2019年湖南公務(wù)員考試將于4月20日進(jìn)行筆試，今年行測(cè)考試，相較于往年有何變化？本文公考通對(duì)行測(cè)大綱進(jìn)行解讀，讓各位考生備考方向更明確、備考更有針對(duì)性。點(diǎn)擊查看：2019年湖南公務(wù)員考試大綱

　　一、行測(cè)五大專項(xiàng)保持不變

　　省考大綱中明確指出，2019年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考查題型包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。其中言語(yǔ)理解與表達(dá)常見(jiàn)題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。數(shù)量關(guān)系常見(jiàn)題型有：數(shù)學(xué)運(yùn)算等。判斷推理常見(jiàn)題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。上述題型和往年考查的題型一致，因此考生備考時(shí)，可以結(jié)合往年真題進(jìn)行備考。

　　二、常識(shí)判斷涉及知識(shí)面更廣

　　常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用，涉及的學(xué)科非常廣。因此，不建議考生花太多時(shí)間備考這一專項(xiàng)，可以利用復(fù)習(xí)間隙的零碎時(shí)間，加強(qiáng)常識(shí)方面的積累。

　　三、判斷推理包含題型種類多

　　判斷推理這一部分，又包含主要：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四大題型。

　　第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報(bào)考人員通過(guò)觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

　　例題1：

　　第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報(bào)考人員嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。

　　例題2：

　　職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：

　　A．老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會(huì)忙得焦頭爛額

　　B．剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭

　　C．劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來(lái)越糟糕

　　D．在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后，老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味

　　第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過(guò)觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

　　例題3：

　　螺絲：螺帽

　　A．水杯：暖瓶 B．線：紐扣

　　C．插座：插頭 D．筷：碗

　　第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考人員根據(jù)這段陳述，運(yùn)用一定的邏輯推論，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

　　例題4：

　　在一次考古發(fā)掘中，考古人員在一座唐代古墓中發(fā)現(xiàn)多片先秦時(shí)期的夔（音kuí）文陶片。對(duì)此，專家解釋說(shuō)，由于雨水沖刷等原因，這些先秦時(shí)期的陶片后來(lái)被沖至唐代的墓穴中。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)？

　　A．在這座唐代古墓中還發(fā)現(xiàn)多件西漢時(shí)期的文物

　　B．這座唐代古墓保存完好，沒(méi)有漏水、毀塌跡象

　　C．并非只有先秦時(shí)期才使用夔文，唐代文人以書(shū)寫夔文為能事

　　D．唐代的墓葬風(fēng)俗是將墓主生前喜愛(ài)的物品隨同墓主一同下葬

　　通過(guò)大綱中四道例題的展示，考生們不難發(fā)現(xiàn)，每類題型考查的側(cè)重點(diǎn)不一樣，因此，需要考生對(duì)掌握各類題型的解題方法，通過(guò)大量刷題才能提高準(zhǔn)確率。