2015年山東公務(wù)員考試面試剛剛結(jié)束，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（www.sdgwy.org）第一時間為大家?guī)砩綎|公務(wù)員面試真題答案解析，希望能為大家提升面試水平帶來一些幫助。感謝國家公務(wù)員考試網(wǎng)供稿。

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　　一、2015年山東公務(wù)員面試真題（7月17日上午）（第一題）

　　習(xí)近平強調(diào)“天下大事，必作于細(xì)”，請談?wù)剬ψ⒅丶?xì)節(jié)的認(rèn)識。

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)點題】

　　習(xí)總書記說的“天下大事，必作于細(xì)”，這句話原文出自老子的《道德經(jīng)》，意思是強調(diào)想要成就大事，必須要從小事做起，和“一屋不掃何以掃天下”有類似的道理。這種名言警句類的題目比較開放，只要和題目相關(guān)，都可以去說。只要說出道理，說出深度，就可以了。在回答開放性題型的時候，我們一定要做到條理清楚，千萬不能一大段繞來繞去說同一個意思。

　　【國家公務(wù)員考試網(wǎng)思路點撥】

　　第一步：闡釋“天下大事，必作于細(xì)”的字面意思。

　　第二步：論證注重細(xì)節(jié)的合理性和必要性。

　　第三步：聯(lián)系實際，結(jié)合工作來談一談這句話給你的啟發(fā)。

　　第四步：結(jié)尾，表態(tài)，今后我會怎么做。

　　【學(xué)寶云課堂一平老師公務(wù)員面試真題參考答案】

　　習(xí)總書記曾經(jīng)強調(diào)過：“天下大事，必作于細(xì)?！边@句話的表面意思是：天下的大事，必定要從細(xì)小的事情做起。我認(rèn)為這句古語即使放在當(dāng)下，對年輕人而言，仍不失為是一句至理名言。

　　細(xì)節(jié)決定成敗。一般而言，大事都是一個系統(tǒng)復(fù)雜的整體工程，是由許多個小事和細(xì)節(jié)組成的。這些小事和細(xì)節(jié)有的絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，如果疏忽了其中的一個細(xì)節(jié)，很可能引起連環(huán)的負(fù)面效應(yīng)，導(dǎo)致全盤皆輸。浙江的市場上曾經(jīng)發(fā)生過一件真實的案例，有一家包裝加工廠商拿到了一個大的訂單，但是由于包裝上把“義烏”錯誤的印制成“義鳥”，導(dǎo)致全部包裝返工重做，這家包裝加工廠商不僅經(jīng)濟損失嚴(yán)重，而且也影響了自身的美譽度?！盀酢焙汀傍B”之間，雖然只相差一個點的細(xì)節(jié)，但是這個細(xì)節(jié)是致命的。所以大事也必須要注重細(xì)節(jié)。

　　聚焦政府工作方面來看，注重細(xì)節(jié)也十分重要。有些老百姓為什么會覺得政府部門“門難進，臉難看，事難辦”，很多都是細(xì)節(jié)上出了問題?！伴T難進”可能就是因為缺少一塊辦公地址指示牌，臉難看可能就是因為工作人員少了一些服務(wù)意識，事難辦可能就是因為我們在解釋說明和告知流程的時候缺少了一點耐心……但是，恰恰是這些不起眼的細(xì)節(jié)問題，往往會大大影響政府和公務(wù)員隊伍在群眾心目中的形象。

　　雖然人們常說“成大事者，不拘小節(jié)“。但是，我認(rèn)為，針對年輕人容易眼高手低、驕傲自負(fù)的性格特征而言，“天下大事，必作于細(xì)”可能對我們更有警示作用。放低身段，靜下心來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，在技能和業(yè)務(wù)上精益求精，只有這樣才能為成就大事打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　二、2015年山東公務(wù)員面試真題（7月17日上午）（第二題）

　　你工作做得好，領(lǐng)導(dǎo)非常器重你，但是同事卻對你看不慣，你該怎么辦?

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)點題】

　　這個題目比較普通，在前幾年各個地區(qū)的面試題中也出現(xiàn)過多次了，難度不是很大。由于題目中只是泛泛把同時對你看不慣的原因歸結(jié)為“你工作做的好”，所以也不便我們具體問題具體分析，考生們可以假想一下可能的原因，再提出對自身的一些改進措施就可以了?；卮疬@種題型普通、難度不大、思路趨同的題目時，更加需要我們把答題的聲音語氣、流暢度等外在方面做好。

　　【學(xué)寶云課堂一平老師公務(wù)員面試真題參考答案】

　　人際氛圍對于單位內(nèi)部而言非常重要，好的人際氛圍能夠提升團隊效率，激發(fā)團隊活力，反之則加大團隊內(nèi)耗，不利于工作開展。如果我遇到這個問題，我覺得最重要的就是找到原因。

　　第一，如果沒有其他原因，單單由于工作做得好而被人看不慣，那么我會擺正心態(tài)，不會去想太多，仍然會保持一個兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)向上的良好工作態(tài)度，相信用我一如既往的一個良好表現(xiàn)，最終能贏得大家的認(rèn)可。

　　第二，機遇原因。單位內(nèi)部同事既有合作的關(guān)系，也存在競爭的關(guān)系。然而因為各自的入職時間、所學(xué)專業(yè)、所在崗位的不同，可能我比其他人的機遇好一些，施展才能的平臺更好，獲得表現(xiàn)的機會也更多，這樣可能會讓其他人覺得機會不公平。針對這點，我會和領(lǐng)導(dǎo)建議，今后工作中可以多采用輪崗、輪換的方式，讓自己適應(yīng)更多的崗位和職責(zé)分工，也讓其他人能夠獲得展示才華的機會。

　　第三，親疏遠(yuǎn)近?？赡芤驗樽约涸诠ぷ魃虾蜕霞墔R報、交流的時間比較多，忽視了橫向和同事之間的溝通和交流，難免讓人覺得有些過于表現(xiàn)、巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)的嫌疑。針對這點，我會注重和同事之間的交流溝通，休息時間多組織或參加部門同事間的集體活動，在和領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報的時候也要注意好分寸，不要過于熱情。

　　第四，分享成果。也可能是因為某項工作成果在獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的時候，領(lǐng)導(dǎo)忽視了其他成員的默默付出。針對這種情況，我會和領(lǐng)導(dǎo)溝通，所有為成果付諸努力的同事都應(yīng)該讓其他人知道，這樣才能融洽人際關(guān)系。

　　總而言之，未來中工作方面應(yīng)該繼續(xù)保持，但是工作方法、相處方式等為人處世方面還需要謙虛謹(jǐn)慎，團結(jié)他人。一個好漢三個幫，只有這樣，個人和集體才能共同進步。

　　三、2015年山東公務(wù)員面試真題（7月17日上午）（第二題）

　　“21天可以改變一個人的習(xí)慣?！闭堈?wù)剬@句話的理解。

　　【國家公務(wù)員考試網(wǎng)點題】

　　很多考生覺得這句話太短，并不能從中理解到什么。在這里，一平老師給大家支個招：看到這種很簡短的語句，可以用拆分句子的方法去發(fā)散思考?！?1天”說明了時間的長短，“可以改變”說明了可能性和可行性，“一個人的習(xí)慣”可以去再發(fā)散一下--可以是養(yǎng)成好習(xí)慣，也可以是養(yǎng)成壞習(xí)慣。拆分句子之后我們再來看一看，是不是就有話可說了。這種拆分句子的做法，可以讓我們理清思路，幫助我們輔助思考，做到有話可說。

　　【國家公務(wù)員考試網(wǎng)思路點撥】

　　第一步：論述習(xí)慣對于個人成長的重要性。

　　第二步：論述習(xí)慣具有可塑性，是可以改變的，并且可以只用21天就可以改變。

　　第三步：更進一步分析，我們應(yīng)該如何正確改變習(xí)慣。

　　【學(xué)寶云課堂一平老師公務(wù)員面試真題參考答案】

　　有一次，幾十位諾貝爾獎得主聚會之時，記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家：“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說：“在幼兒園，在那里我學(xué)到了許多影響我一生的好習(xí)慣?！庇纱丝梢?，習(xí)慣對于個人成長具有不言而喻的重要作用。題中“21天可以改變一個人的習(xí)慣“，我有以下一些理解：

　　第一，必須承認(rèn)習(xí)慣是可以改變的。很多人對于習(xí)慣的認(rèn)識存在誤區(qū)，總認(rèn)為習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就無法或者很難改變，其實這些大多是對自身放松要求的理由和借口。比如說，很多煙民、網(wǎng)民對抽煙和上網(wǎng)會上癮，然后就會以習(xí)慣為由，不去對抽煙和上網(wǎng)進行約束和限制。其實只要對習(xí)慣有一個正確的認(rèn)識，就能夠在心理上、思想上建立起一道堅強的防線，對日后戒除煙癮、網(wǎng)癮起到重要作用。

　　第二，應(yīng)當(dāng)做到改變壞的習(xí)慣。既然習(xí)慣是可以改變的，那么我們每個人在意識到自身壞習(xí)慣、壞習(xí)性的時候，就應(yīng)當(dāng)有決心向壞習(xí)慣宣戰(zhàn)，有信心能打一個改變壞習(xí)慣的勝仗。我覺得改變習(xí)慣最重要的就是有恒心和毅力?！庇癫蛔敛怀善鳌埃艘彩且粯?，自在不成人，成人不自在，就是要經(jīng)受住不自在的雕琢，還有長時間的打磨，才能改掉壞習(xí)慣。同時，對于已經(jīng)養(yǎng)成的好的習(xí)慣，我們更要倍加珍惜，不能讓這些寶貴的人生財富在21天內(nèi)悄然失去。

　　第三，改掉習(xí)慣也要遵循科學(xué)發(fā)展觀。近些年來，有些家長為了讓孩子戒除網(wǎng)癮，常常把孩子送到網(wǎng)癮戒除學(xué)校去，但是有些戒網(wǎng)機構(gòu)中的老師簡單粗暴的通過強制勞動、甚至體罰孩子的手段，最終釀成孩子死在戒網(wǎng)機構(gòu)的慘劇?！?1天“只是一個具體的時間例子，并不是所有習(xí)慣都能夠在21天內(nèi)改變。所以我們在制定改變習(xí)慣的計劃時候，一方面要嚴(yán)于律己，不能對壞習(xí)慣失之于寬、失之于軟，另一方面也要結(jié)合自身實際情況，采用循序漸進的方式方法，這樣才能科學(xué)、有效的改變習(xí)慣。

　　（本文作者：一平）

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