考試流程為：初試→職業(yè)性格測評→現(xiàn)場資格復審及面試→筆試，具體如下：

 

　　1.初試（教育高層次人才不參與本環(huán)節(jié)）

 

　　（1）初試主要采取說課+答辯的形式進行，具體安排另行通知。

 

　　（2）初試成績滿分為100分，合格分數(shù)線為70分。同一崗位初試成績取平均數(shù)，保留小數(shù)點后兩位，不實行四舍五入（若同一個崗位進行分組初試，考生初試成績需計算加權平均數(shù)）。初試結束后，初試成績70分及以上人員進行排名，按照招聘崗位人數(shù)與應聘崗位的比例不高于1:5，成績從高到低的順序確定進入職業(yè)性格測評名單，與進入的最后一名成績并列者，一并進入職業(yè)性格測評環(huán)節(jié)（初試成績僅作為進入面試資格，不計入綜合成績）。

 

　　2.職業(yè)性格測試

 

　　在規(guī)定時間內完成職業(yè)性格測試者（含教育高層次人才）進入現(xiàn)場資格復審及面試環(huán)節(jié)；未在規(guī)定時間內進行測試者視為自動放棄，形成的缺額按初試成績從高到低的順序依次遞補。遞補時，出現(xiàn)成績并列的一并進入職業(yè)性格測試（教師崗）環(huán)節(jié)，遞補只進行一次。

 

　　3.現(xiàn)場資格復審及面試

 

　?。?）現(xiàn)場資格復審內容：應聘人員（含教育高層次人才）資格復審時須提交線上資格初審時上傳的資料原件及復印件。未按規(guī)定時間、地點進行資格復審的，視為自愿放棄應聘資格。在規(guī)定的時限內，進入資格復審的人員放棄或不合格的，以及被取消面試資格等形成的缺額不遞補。

 

　　（2）面試主要采取講課（幼兒教師還需考核音樂、舞蹈等基礎能力）+答辯的形式進行，具體安排另行通知。

 

　　（3）面試成績計算：滿分為100分，合格分數(shù)線為70分。同一崗位面試成績取平均數(shù)，保留小數(shù)點后兩位，不實行四舍五入（若同一個崗位進行分組面試，考生面試成績需計算加權平均數(shù)）。面試成績70分及以上人員進行排名，按照計劃招聘崗位人數(shù)不高于1:3 的比例，成績由高到低確定進入筆試人員名單。與進入的最后一名成績并列者，一并進入筆試環(huán)節(jié)。

 

　　4.筆試

 

　　筆試滿分100分，考試時間120分鐘，教師崗位為教育類職業(yè)能力傾向測驗、教育基礎知識、教育心理學等教育相關專業(yè)知識。

 

　?。ǘ┴攧铡⒈＝♂t(yī)崗位

 

　　考試流程為：筆試→職業(yè)性格測評→現(xiàn)場資格復審及面試，具體如下：

 

　　1.筆試

 

　?。?）與教師崗位同時進行，分崗命題，滿分100分，考試時間120分鐘，筆試內容為崗位相關專業(yè)知識，筆試成績查詢程序參照教師崗位。

 

　?。?）筆試結束后，按照招聘崗位人數(shù)與應聘崗位的比例不高于1:3，成績從高到低的順序確定進入職業(yè)性格測評名單，與進入的最后一名成績并列者，一并進入職業(yè)性格測評環(huán)節(jié)。

 

　　2.職業(yè)性格測試：參照教師崗位相關流程及要求。

 

　　3.現(xiàn)場資格復審：參照教師崗位相關流程及要求。

 

　　4.面試：采用半結構化面試形式，滿分為100分，合格分數(shù)線為70分，成績計算方式參照教師崗位有關要求。

 

　?。ㄈ┚C合成績計算

 

　　綜合成績（教師、財務及保健醫(yī)崗位）=面試成績×60%+筆試成績×40%（綜合成績保留小數(shù)點后兩位，不四舍五入），綜合成績滿分為100分，合格分數(shù)線為60分。按照招聘崗位數(shù)1:1的比例，綜合成績60分及以上人員進行排名，從高分到低分確定參加體檢考察人員。綜合成績并列的按面試成績從高分到低分確定，教師崗位面試成績仍并列的，按初試成績從高分到低分確定。如上述成績均并列的，組織加試。

 

　　六、體檢與考察

 

　?。ㄒ唬w檢

 

　　1.體檢參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》及有關規(guī)定執(zhí)行，須在規(guī)定時間內到指定地點進行體檢，相關費用由應聘人員自理。

 

　　2.應聘人員對體檢結果有異議的，可在得知體檢結果后2個工作日內申請復查，復查只進行一次，體檢結論以復查結果為準。

 

　　3.應聘人員未按規(guī)定時間、地點參加體檢的，視為自愿放棄。體檢不合格的，取消應聘資格。因應聘人員體檢放棄或不合格形成的缺額，從該招聘崗位綜合成績不低于60分的人員中，按照綜合成績從高到低依次遞補。遞補只進行一次，如確定遞補以公告為準。

 

　?。ǘ┛疾?/div>