2020年公務(wù)員考試常識積累：光學(xué)現(xiàn)象和聲學(xué)

http://www.gongfucj.com 2020-01-10 09:18 來源：公考通

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　　行測常識判斷考點范圍很廣，一般包括政治、法律、經(jīng)濟、人文、地理、科技、生活等方面，需要小伙伴們長時間不間斷的積累。今天公考通（www.gongfucj.com）給大家?guī)淼氖顷P(guān)于“光學(xué)現(xiàn)象和聲學(xué)”相關(guān)考點。公考常識備考，多積累肯定沒錯！

　　光學(xué)現(xiàn)象

　　光學(xué)現(xiàn)象，一般常考的就是光的反射，光的折射，光的散射以及光的直線傳播。那今天就針對這幾種現(xiàn)象進行簡單的說明：

　　首先，是光的反射，指光在傳播到不同物質(zhì)時，在分界面上改遍傳播方向又返回到原來物質(zhì)中的現(xiàn)象。在日常生活中，我們常見到的現(xiàn)象，比如說，鏡子、水面上的倒影、月光下的水坑，潛望鏡等。剛剛上面的問題，豬八戒照鏡子，其實就是屬于光的反射的現(xiàn)象。大家主要時記一些例子，考試的時候常用到。

　　其次，是光的折射。光的折射指的是光從一種介質(zhì)射入到另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。在日常生活中，我們常見到的水中的筷子、水中的魚、海市蜃樓、初升的太陽從岸上看的河水比實際淺、漁夫插魚要插魚的下方、星星眨眼等這一些現(xiàn)象都是屬于光的折射的現(xiàn)象。

　　再有，光的散射。光的散射，指的是光通過不均勻介質(zhì)時一部分光偏離原方向傳播的現(xiàn)象，偏離原方向的光稱為散射光。日常生活中，比如晴天的時候天空呈現(xiàn)淡藍色，海水呈現(xiàn)藍色的現(xiàn)象，都是屬于光的散射的現(xiàn)象。

　　最后，就是光的直線傳播。大家都知道，光在經(jīng)過同一種均勻介質(zhì)的時候，方向是沿直線傳播的。日常生活中，比如說手電筒的光，影子的形成、日食月食、激光準(zhǔn)直、排隊、小孔成像都是屬于光的直線傳播。其它的現(xiàn)象大家理解起來都相對來講比較容易，簡單的解釋一下，日食和月食。首先是日食，日食指的是，太陽、月亮、地球呈現(xiàn)一條直線，其中月亮在地球和太陽的中間，地球擋住了一部分的太陽光，使得看不到太陽或者是看到一部分太陽的現(xiàn)象，日食主要是分為三大類，分別是日全食、日偏食、日環(huán)食。月食指的是地球在中間，擋住了太陽光的現(xiàn)象，月食主要是分成兩大類，分別是月全食、月偏食。

　　聲學(xué)

　　一、聲音產(chǎn)生的原理

　　聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波，是通過介質(zhì)(空氣或固體、液體)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。最初發(fā)出振動(震動)的物體叫聲源。聲音以波的形式振動(震動)傳播。聲音是聲波通過任何物質(zhì)傳播形成的運動。

　　二、生活和考試中的應(yīng)用

　　(一)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不一樣的，一般是固體>液體>氣體。聲的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度有關(guān)，常考的有：在空氣中的速度約340m/s，在水中的速度約為1500m/s，在鋼鐵中的速度約為5200m/s。

　　(二)關(guān)于音色、音調(diào)和響度。音色：聲音因不同物體材料的特性而具有不同特性，比如敲桌子和敲杯子的聲音就明顯不一樣，這就是音色的不同，不同的人的聲音也各有其特點，這也是音色的不同。音調(diào)是聲音的高(高音、低音)，由頻率決定，頻率越高音調(diào)越高，比如用同樣的力敲桌子，一秒鐘敲一下和一秒鐘敲100下的聲音是不同的，這種不同就是音調(diào)不同的體現(xiàn)。響度是人主觀上感覺聲音的大小，由振幅和人離聲源的距離決定，振幅越大響度越大，人和聲源的距離越小，響度越大。

　　(三)超聲波和次聲波。正常人能夠聽見20Hz到20000Hz的聲音，人們把頻率高于20000Hz的聲音稱為超聲波，低于20Hz的稱為次聲波。

　　1.超聲波常見的應(yīng)用：利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎；可以清理金屬零件、玻璃和陶瓷制品的污垢，如果在放有這些物品的清洗液中通入超聲波，清洗液的劇烈振動沖擊物品上的污垢，能夠很快清洗干凈；用超聲可以波探測金屬、陶瓷混凝土制品，甚至水庫大壩，檢查內(nèi)部是否有氣泡、空洞和裂紋；可以幫助醫(yī)生分析人體內(nèi)的病變，如平常說的“B超”。

　　2.次聲波常見的應(yīng)用：通過研究自然現(xiàn)象所產(chǎn)生的次聲波的特性和產(chǎn)生的機理，更深入地研究和認識這些自然現(xiàn)象的特征與規(guī)律，例如，利用極光所產(chǎn)生的次聲波，可以研究極光活動的規(guī)律；利用所接收到的被測聲源產(chǎn)生的次聲波，可以探測聲源的位置、大小和研究其他特性，例如，通過接收核爆炸、火箭發(fā)射或者臺風(fēng)產(chǎn)生的次聲波，來探測出這些次聲源的有關(guān)參量；許多災(zāi)害性的自然現(xiàn)象，如火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)、雷暴、臺風(fēng)等，在發(fā)生之前可能會輻射出次聲波，人們就有可能利用這些前兆現(xiàn)象來預(yù)測和預(yù)報這些災(zāi)害性自然事件的發(fā)生。

　　刷題練習(xí)

　　1、閃電后3秒鐘聽到雷聲，則打雷處與觀察者之間的距離是( )

　　A、610m

　　B、2040m

　　C、1020m

　　D、900m

　　【答案】C。解析：光在空氣中的速度約為30萬千米每秒，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光速遠大于聲速，所以雷電時人們總是先看到閃電，再聽到雷聲.閃電的傳播時間極短，可以忽略不計。因此打雷處與觀察者之間的距離應(yīng)是340×3=1020米。故本題答案為C。