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2021年公務(wù)員考試面試調(diào)研題如何答出彩?

http://www.gongfucj.com       2021-03-26 14:13      來源:公考通
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  調(diào)查研究是謀事之基,成事之道。沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)研就沒有決定權(quán)。研究問題,制定政策,推進(jìn)工作,刻舟求劍不成,閉門造車不成,異想天開更是不行,必須進(jìn)行全面深刻的調(diào)研。就像習(xí)近平總書記所說:堅持調(diào)查研究,務(wù)求“深,實(shí),細(xì),準(zhǔn),效”我們需要透過現(xiàn)象看本質(zhì),提出的辦法切實(shí)有效。而在考試中,計劃組織能力是必須具備的能力之一,而從考頻來看,考頻較高;從作答難度來看,難度較大,答出亮點(diǎn)很難,因此我們必須重視。今天公考通(www.gongfucj.com)就帶著大家來一起分析一下,如何將調(diào)研題真正答出彩。


  接下來我們通過一道例題來進(jìn)行分析:為排查轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)周邊存在的安全隱患,教育部門聯(lián)合公安、學(xué)校、市場監(jiān)督管理局等部門成立調(diào)研小組。如果由你負(fù)責(zé)此次調(diào)研,你要如何保證調(diào)查信息的準(zhǔn)確性和有效性?


  一、審清題目,精準(zhǔn)作答


  通過審題,我們需要精準(zhǔn)的審清問法,審清身份,審清主題,審清活動范圍。通過通讀題干信息不難得出,作為教育部門的工作人員要聯(lián)合開展一次學(xué)校周邊安全隱患的調(diào)研活動。但是在問法上有些特殊,它問如何確保調(diào)研信息的準(zhǔn)確性和有效性,一方面我們需要在答調(diào)研開展時,重復(fù)題干問法,真正的實(shí)現(xiàn)緊扣題干答題,另一方面,我們需要調(diào)整答題的整體框架,確保精準(zhǔn)答題。


  二、理清框架,條理清晰


  開展一次安全隱患的調(diào)研活動。首先我們需要明確為什么開展本次調(diào)研,想達(dá)到的效果是什么?明確調(diào)研目的,為接下來活動的開展指明方向。另一方面,我們要確定本次調(diào)研活動的重點(diǎn)。當(dāng)然,根據(jù)題干的問法不同,它說要確保調(diào)研信息的準(zhǔn)確性和有效性。所以我們需要對調(diào)研活動的重點(diǎn)幾個要素進(jìn)行加工,如保證調(diào)研對象的廣泛性和代表性,保證調(diào)研方式的科學(xué)性,保證調(diào)研內(nèi)容的全面性和針對性。通過對調(diào)研三要素的稍事加工而真正的緊扣題干問法,真正的實(shí)現(xiàn)作答的精準(zhǔn)性。


  三、明確目的,個性答題


  常規(guī)答法:開展本次調(diào)研活動是為了排查中小學(xué)周邊安全隱患,給中小學(xué)生提供安全健康成長的環(huán)境。真正的體現(xiàn)對中小學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。


  個性化答法:2019年,湖北省恩施發(fā)生一起涉校刑事案件,致8名學(xué)生死亡、2名學(xué)生受傷。 北京西城區(qū)某小學(xué)發(fā)生一起男子傷害學(xué)生事件,導(dǎo)致20多名學(xué)生受傷。 2018年,重慶某幼兒園發(fā)生被砍慘案,致14名學(xué)生受傷。這樣觸目驚心的事件再一次刺痛了公眾的神經(jīng),也再一次為校園安全敲響了警鐘。校園應(yīng)該是最陽光、最安全的地方。如今卻存在各類隱患。因此,開展校園周邊安全隱患的排查十分必要。


  因此在答題過程中可以結(jié)合社會熱點(diǎn),使目的意義更深刻,更個性,真正在考場上脫穎而出。


  四、豐富內(nèi)容,充實(shí)題目


  調(diào)研了解中小學(xué)周邊存在的安全隱患,一方面結(jié)合日常生活中的常識,另外一方面結(jié)合題干中隱藏的信息,如聯(lián)合公安,學(xué)校,市監(jiān)局等部門可以推理出排查安全隱患,它所包括的范圍可以有校內(nèi)消防安全,學(xué)生人身財產(chǎn)安全,交通安全,食品安全等,因此內(nèi)容可以細(xì)化擴(kuò)展為:


  1.消防設(shè)施:重點(diǎn)針對辦學(xué)機(jī)構(gòu)是否落實(shí)消防安全管理制度、消防器材是否完整、疏散通道及安全出口是否暢通無阻。


  2.安全秩序:學(xué)校周邊發(fā)生搶劫學(xué)生財物事件的概率、學(xué)校安保人員的配備和巡查力度、校園詐騙出現(xiàn)概率及案件等。


  3.交通安全:學(xué)校周圍是否設(shè)置限速行駛交通警示牌以及減速帶,信號燈是否正常,過街天橋以及地下通道的數(shù)量,有無阻隔非機(jī)動車行駛的護(hù)欄,上下學(xué)高峰期交警人員前來疏導(dǎo)交通情況,校車的運(yùn)行路線和車輛資質(zhì)是否健全。


  4.商販經(jīng)營:了解有無從事非法經(jīng)營活動的流動攤販、是否具備經(jīng)營證照、是否存在違規(guī)使用易燃易爆危險品;有無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、出版物和“三無食品”銷售。


  通過一道具體例題給大家梳理了,在調(diào)研題答題過程中,如何真正的實(shí)現(xiàn)個性化作答,大家還需勤學(xué)苦練,答出風(fēng)采。



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