2015年山東公務(wù)員考試面試剛剛結(jié)束，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（www.sdgwy.org）第一時間為大家?guī)?strong>山東公務(wù)員面試真題答案解析，希望能為大家提升面試水平帶來一些幫助。感謝國家公務(wù)員考試網(wǎng)供稿。

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　　一、2015年山東公務(wù)員面試真題（7月17日下午）（第一題）

　　村民用自己的錢修路修橋，欠了施路方20萬，說是后期讓自己的子女去還債，有人說他是傻子，有的人說是他無私奉獻，你怎么看？

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)點題】

　　這是一道綜合分析題，涉及到農(nóng)村基層、社會主義核心價值觀等方面?？忌卮疬@種題的時候，大方向一定要正確，不能一味地認為這種做法是在作秀或者是傻子行為等，也就是說，考生必須三觀要正。在大方向正確的情況下，可以指出存在的一些不足和問題。如果一味贊揚偉大、光榮、正確，用圣徒的道德標準去要求每一個人，那種回答難免有些脫離實際，不夠真實。

　　【國家公務(wù)員考試網(wǎng)思路點撥】

　　一般針對“有人認為（說）……還有人認為（說）……”這類的綜合分析題，大多數(shù)要運用辯證法來分析問題。這道題我們可以先看主流，再看支流，先看宏觀，再看局部。

　　主流肯定是好的，愛家愛鄉(xiāng)，帶頭修路，無私奉獻，造福鄉(xiāng)里。欠債還錢，誠信守法。

　　存在問題：政府公共基礎(chǔ)設(shè)施財政投入力度不足，社會誠信氛圍不足，對社會主義價值觀認可程度不夠，一味犧牲個人和家庭利益終歸不能持續(xù)等等。

　　【學寶云課堂一平老師公務(wù)員面試真題參考答案】

　　針對這件事，我是這樣看待的。

　　第一，三嚴三實的典型，讓人敬佩。從此人修路的事件，我仿佛看到了愚公的影子，想必是常年飽受道路難行、交通閉塞的艱苦，才會以一己之力去修路。這種行為反映出實干家的精神，與習總書記“三嚴三實”中“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求高度契合。雖然犧牲了個人利益、家庭利益，但是卻解決了“要想富、先修路”的致富難題，為造福鄉(xiāng)里、帶頭致富立下了巨大功勞。然而，作為一名社會公民，他牢記著欠債還錢的基本契約精神，并沒有因為自己干的是鄉(xiāng)村公益事業(yè)而賴賬，讓子女償還債務(wù)的行為是他用自身表率為后代們上了一堂生動的思想道德課程，這種誠信守法的精神也值得我們深入學習。

　　第二，嘲笑此事的現(xiàn)象，讓人警醒。社會上很多人對此人的行為表示不理解，甚至嘲笑，這值得我們深入去思考。這種現(xiàn)象說明了社會上有一部分群體對于“三嚴三實”和社會主義核心價值觀認可度還不夠高，社會民眾的思想凝聚力有待提高，“事不關(guān)己，高高掛起”的精致利己主義仍然大行其道，普及社會主義核心價值觀、弘揚社會正能量的任務(wù)仍然任重而道遠。

　　第三，個人與集體的利益關(guān)系，讓人思考。一味犧牲個人和家庭的利益來從事公共事業(yè)和慈善事業(yè)，這種做法雖然值得贊揚，但是畢竟不可持續(xù)，最后很有可能讓好心人傾家蕩產(chǎn)，形成好心沒好報的尷尬結(jié)局。這種做法，從長遠來看，很可能對慈善和公益事業(yè)起到一定負面作用。因此，政府還需落實在公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的主體責任，加大對公共事業(yè)的財政投入力度。同時，進一步弘揚社會主義核心價值觀，增加民眾對于社會主義核心價值觀的認可度，增強社會凝聚力。只有這樣，以后才能讓類似事情收獲到鮮花和掌聲，而不是巨大的意見分歧。

　　二、2015年山東公務(wù)員面試真題（7月17日下午）（第二題）

　　有一種同事很圓滑，有一種的同事屬于直言派（但是不給人留面子），你不喜歡跟哪個同事相處，你自己是哪一類的？

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)點題】

　　又是類似于“原則性、靈活性”的題目?？忌诿鎸@種題目的時候，最重要的點就是要有底線原則。有底線，就是要堅持國家利益、集體利益、政策文件、法律法規(guī)、部門規(guī)章、程序手續(xù)等等。在不違反底線的情況下，允許有不同的方式方法。就像《論語》中所說的那樣：君子和而不同。

　　【國家公務(wù)員考試網(wǎng)思路點撥】

　　圓滑派的特點：情商高，謙虛隨和，為人處世方法得當，利于團隊氛圍、團隊協(xié)作等。但是容易走關(guān)系、搞變通，突破制度約束，喪失原則，喪失立場，隨波逐流，明哲保身等。

　　直言派的特點：剛正不阿，立場堅定，公私分明。但是容易偏激固執(zhí)，不留情面，不利于團隊協(xié)作，影響部門內(nèi)部人際關(guān)系等等。

　　考生需要分析出兩種人各自的優(yōu)缺點，取長補短，完善自身的同時，更要學會包容，用自身的影響力去潤滑整個團隊的人際關(guān)系，對于不正之風要堅決抵制，對于非原則立場問題要學會包容和相處。而不能一味的否定某一種人。

　　【學寶云課堂一平老師公務(wù)員面試真題參考答案】

　　這兩類人，是我們生活和工作中經(jīng)常遇到的類型。于我而言，我都很樂于和他們相處，我不能容忍的是一些突破底線的人。

　　關(guān)于圓滑的人。我認為圓滑并不完全是一個貶義詞，圓滑也代表著親和力強、情商高、說話做事有分寸、善于團結(jié)他人等特點，這類人對增添團隊協(xié)作程度、改善部門內(nèi)部人際氛圍有著十分重要的作用，同時也是招商引資、為民服務(wù)窗口、人民調(diào)解員等職位所需求的人才類型。我在和這類人相處的時候，感覺輕松活潑，氛圍很好。我也十分樂于和他們交朋友。但是，如果圓滑過了頭，突破了底線、敗壞了品德，那會讓我厭惡反感。口蜜腹劍，背后拆臺，拉幫結(jié)派，立山頭、搞團伙，走關(guān)系，搞違規(guī)變通，突破法律和道德的底線，對于這種人，我是要堅決抵制的。而且，如果因為圓滑怕得罪人而選擇“只栽花、不裁刺”，隨波逐流，明哲保身，喪失黨性和立場，終日做個好好先生，這種人我也不喜歡。

　　關(guān)于直言派。我認為直言派有很多優(yōu)點，具體包括公私分明，剛正不阿，正直誠懇，原則性強，立場堅定等。這些都是非?？少F的性格品質(zhì)。值得我學習，這種人也值得交朋友。但是這種性格容易產(chǎn)生偏激固執(zhí)、清高自負等缺點，容易讓領(lǐng)導和同事下不來臺，不利于單位內(nèi)部人際氛圍。

　　我認為自己還是屬于直言派類型的人。都說“人生就是一場修行”，其實這兩種性格類型各有好壞，關(guān)鍵還在于自己能不能取長補短，不斷修煉自己的性格和品質(zhì)，讓自己的性格更加趨于成熟。不但自己要嚴于律己，修身養(yǎng)性，說話辦事注意技巧和方法，對待別人也要以誠相待。更重要的是學會分辨是非，寬大包容。對于違反原則的人必須要及時發(fā)現(xiàn)，及時制止。生物的多樣性早就了世界的豐富，性格的多樣性造就了人生的多彩，對于非原則性問題我們要學會包容，不要貼標簽、站隊伍，只要是可愛的人，我們都要學會善意的相處。

　　三、2015年山東公務(wù)員面試真題（7月17日下午）（第三題）

　　李克強說：大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，你為什么不創(chuàng)業(yè)，而去考公務(wù)員？

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)點題】

　　這道題看似很簡單，但是想答好不太容易，絕非空喊幾句“我想為人民服務(wù)”就能拿到高分的。這道題關(guān)鍵是要回答的真實生動，如果虛情假意、空喊口號，那考官只會給你個低分。

　　【國家公務(wù)員考試網(wǎng)思路點撥】

　　這種題目回答的一定要真實，有說服力。

　　不去創(chuàng)業(yè)的理由：剛出校門，缺乏創(chuàng)業(yè)所需的一些條件，比如說社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗、啟動資金、人脈資源、合適項目等等。創(chuàng)業(yè)時機還不夠成熟，目前最缺乏的是經(jīng)驗閱歷的積累。創(chuàng)業(yè)不僅需要的是滿腔熱血和一股勇氣，更需要充分的積累。

　　考公務(wù)員的理由：先就業(yè)，再擇業(yè)。公務(wù)員職位對于年輕人了解政府運行、社會管理都有很大的好處，能夠快速積累我們的經(jīng)驗和閱歷，增加對社會的認識，更重要的是讓我們有端正的三觀。而且我認為我也符合公務(wù)員的一些基本要求（列舉一些性格或者品質(zhì)，簡要講一下為民服務(wù)的心即可，千萬不能大段的喊口號）。

　　思路延伸：假如這次被順利錄取為公務(wù)員，我會認真工作，積累經(jīng)驗。假如不錄取，我也會去應聘企業(yè)，先就業(yè)再擇業(yè)，不會做考碗族。當然，如果有合適的機會和項目，我也會積極投身到這股萬眾創(chuàng)業(yè)的熱潮當中。

　　【學寶云課堂一平老師公務(wù)員面試真題參考答案】

　　為什么不創(chuàng)業(yè)而考公務(wù)員，我的理由有以下幾點：

　　第一，我對創(chuàng)業(yè)的認識。李克強總理數(shù)次強調(diào)大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)，這對于激發(fā)社會活力、推動經(jīng)濟發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。但是，創(chuàng)業(yè)不僅需要敢闖敢拼、一腔熱血的創(chuàng)業(yè)激情，還需要一個充分了解社會、細致調(diào)研的準備階段。如果缺乏這個準備階段而急功近利地盲目創(chuàng)業(yè)，那么風險性、失敗率都是非常高的。當然，這不是說我畏懼失敗、患得患失，而是我認為對于一個剛出校門的大學畢業(yè)生而言，積累一定的社會閱歷、工作經(jīng)驗、人脈資源、啟動資金可能在現(xiàn)階段更加重要。所謂磨刀不誤砍柴工，在積累一定經(jīng)驗閱歷之后，才能對社會、經(jīng)濟有一個深刻的認識，這樣才能為創(chuàng)業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ)。

　　第二，我對考公務(wù)員的認識。現(xiàn)在大學生就業(yè)形勢十分嚴峻，在沒有發(fā)現(xiàn)合適的創(chuàng)業(yè)項目之前，無非就是進入企業(yè)、進入政府兩條道路。我認為，大學生應該先就業(yè)，再擇業(yè)?？脊珓?wù)員既能解決就業(yè)的現(xiàn)實壓力，又能夠讓我們快速認識社會、鍛煉能力，這種選擇本身無可厚非。而且，我覺得自己是符合公務(wù)員工作的基本要求的，個人道德品質(zhì)比較過硬，原則立場也比較堅定，如果能夠為民服務(wù)我也會覺得十分光榮。我堅信能夠勝任公務(wù)員這份職業(yè)。

　　第三，我對未來的規(guī)劃。這次參加公務(wù)員面試，如果有幸被錄取，那么我會踏踏實實干好工作，盡快融入社會和集體，鍛煉工作能力。如果沒有被錄取，我也會選擇盡快去企業(yè)就業(yè)，不會去做考碗族和啃老族。不管是體制內(nèi)還是體制外，都能夠讓我們學到知識、認識社會、提升能力。在就業(yè)過程中鍛煉能力，發(fā)現(xiàn)機會，在時機成熟、有合適項目的時候，我也會毅然投身到這股創(chuàng)業(yè)大潮中去，體驗一把干事創(chuàng)業(yè)的魅力，收獲人生當中一筆寶貴的財富。

　　（本文作者：一平）

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