為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平，永岸公考（www.gongfucj.com）特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要做好‘人才’文章”。希望考生閱讀本文，對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。

　　【熱點(diǎn)背景】

　　習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)，完善人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動(dòng)的工作機(jī)制?！边@為我們做好人才工作、促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供了基本遵循。

　　【公考角度解讀】

　　千秋基業(yè)，人才為本。面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的新形勢(shì)，我們更加迫切地需要人才。唯有全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、使用人才，傾心引才、悉心育才、真心愛才，厚植人才成長(zhǎng)的沃土，方能推動(dòng)傳統(tǒng)生產(chǎn)力更快向新質(zhì)生產(chǎn)力躍升。

　　【參考對(duì)策】

　　新質(zhì)生產(chǎn)力的特點(diǎn)是創(chuàng)新。人才與創(chuàng)新緊密聯(lián)系，作為創(chuàng)新的根基，人才是創(chuàng)新活動(dòng)中最為活躍、最為積極的因素，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，歸根結(jié)底要靠人才實(shí)力。在新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展過程中，人才既是創(chuàng)新的發(fā)起者，也是技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐者，更是制度變革的推動(dòng)者，是新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。因此，要明確人才在新質(zhì)生產(chǎn)力中的角色定位，充分認(rèn)識(shí)和尊重人才的價(jià)值和作用，多措并舉育才引才、留才用才。

　　完善機(jī)制加強(qiáng)人才培養(yǎng)引進(jìn)。注重人才本土培育，通過優(yōu)化教育資源配置、提高教育質(zhì)量等措施，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才；注重人才多元引進(jìn)，實(shí)施更加開放的人才政策，讓有志于來華發(fā)展的優(yōu)秀人才引得進(jìn)、待得住、用得好、流得動(dòng)，使更多全球智慧資源、創(chuàng)新要素為我所用；注重產(chǎn)學(xué)研深度合作，特別是國(guó)際交流與合作，推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求無縫對(duì)接，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。

　　多措并舉強(qiáng)化人才激勵(lì)保障。建立健全人才激勵(lì)機(jī)制，通過完善薪酬制度、設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金、提供晉升機(jī)會(huì)等措施，激發(fā)勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本和數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素活力，更好體現(xiàn)知識(shí)、技術(shù)、人才的市場(chǎng)價(jià)值，提升人才的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力；加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，保障人才創(chuàng)新成果的合法權(quán)益，為人才創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)的法律保障；優(yōu)化人才服務(wù)保障體系，管好人才的“一老一小”，為人才提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)、完善的社會(huì)保障，讓他們能夠安居樂業(yè)、潛心發(fā)展。

　　營(yíng)造氛圍促進(jìn)人才作用發(fā)揮。通過組建跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)等方式，促進(jìn)不同領(lǐng)域人才的交流和合作，激發(fā)創(chuàng)新靈感和創(chuàng)造力；注重營(yíng)造開放包容的創(chuàng)新文化氛圍，鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗，讓人才敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入源源不斷的活力；同時(shí)，在全社會(huì)樹立崇尚創(chuàng)新、崇尚人才的鮮明導(dǎo)向，用創(chuàng)新文化激發(fā)創(chuàng)新精神、推動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐、激勵(lì)創(chuàng)新事業(yè)，引導(dǎo)人民群眾特別是青年學(xué)生立志學(xué)榜樣、干實(shí)事。