30秒巧解“雙觀點(diǎn)”型削弱題-2022公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)解題技巧
行測(cè)考試中,邏輯判斷是必考題型,而邏輯判斷中又必考可能性推理,且題量還不少,所以,邏輯判斷想拿高正確率,可能性推理必定要攻。
今天和大家分析的是可能性推理中一類削弱題——“雙觀點(diǎn)型”,是近幾年考查加強(qiáng)削弱時(shí)偶有出現(xiàn)的一種論證模型。這類題目的削弱方式相對(duì)固定,雖然考得不多,但只要出現(xiàn),基本30秒內(nèi)就能搞定。
下面我們就來掌握這類題的解題方法,做到快速識(shí)別正確選項(xiàng)。
何為雙觀點(diǎn)題?
簡(jiǎn)單來說,先有甲提出了自己的觀點(diǎn),然后來了一個(gè)反對(duì)者乙提出了一個(gè)與甲對(duì)立的觀點(diǎn),一般情況下是要求我們?nèi)ハ魅醴磳?duì)者的觀點(diǎn)。
要如何去削弱呢?
最簡(jiǎn)單的就是直接說明甲觀點(diǎn)中的原因才是最根本的原因。
這個(gè)思路就是平常我們常說的削弱思路中“另有他因”中一種特別的模式:另有共因。
通過近幾年考試中出現(xiàn)過的真題以及正確選項(xiàng)來看,“雙觀點(diǎn)題(另有共因)”的模型如下描述:
原觀點(diǎn)(甲):A是B的原因/A導(dǎo)致B
反對(duì)者(乙):C才是B的原因/是C導(dǎo)致的B
如何削弱反對(duì)者乙:是A導(dǎo)致的C
總的來說,削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)就是說明原觀點(diǎn)中的原因?qū)е铝朔磳?duì)者觀點(diǎn)中的原因,那么導(dǎo)致B的最根本原因還是A,而不是反對(duì)者提出的C,也就削弱了反對(duì)者的觀點(diǎn)。
遇到類似題如何快速套用模型解題?看2道真題。
例題1【2020四川】一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),腦部DNA的變異是使人們患上抑郁癥和焦慮癥,而且這種變化會(huì)傳遞給后代,但是,有反對(duì)者認(rèn)為,腦部杏仁核活動(dòng)會(huì)使應(yīng)對(duì)恐慌的大腦區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng),這是引發(fā)抑郁癥的原因。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?
A、DNA的變異是人類許多疾病的罪魁禍?zhǔn)?/p>
B、不健康的生活習(xí)慣也會(huì)引發(fā)抑郁癥和焦慮癥
C、腦部DNA的變異是使杏仁核活動(dòng)增加的原因
D、有些抑郁癥和焦慮癥患者的腦部DNA會(huì)發(fā)生變異
【分析】
第一步:題干問法直接“問削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)”(看到“反對(duì)者”就要注意是否屬于雙觀點(diǎn)題);
第二步:(確認(rèn)題干是否是雙觀點(diǎn))原觀點(diǎn)是“腦部DNA的變異是人們患上抑郁癥和焦慮癥的原因(“A導(dǎo)致B”)”,反對(duì)者的觀點(diǎn)是“腦部杏仁核活動(dòng)會(huì)使應(yīng)對(duì)恐慌的大腦區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng),這是引發(fā)抑郁癥的原因”(C導(dǎo)致B)。
第三步:(預(yù)判正確選項(xiàng)是“A導(dǎo)致C”):根據(jù)上面提到的形式,優(yōu)先考慮選項(xiàng)中同時(shí)出現(xiàn)了原觀點(diǎn)原因和反對(duì)者觀點(diǎn)原因的一項(xiàng)(即A導(dǎo)致C),對(duì)應(yīng)C選項(xiàng),說明最根本的原因還是腦部DNA的變異。故答案選C。
例題2【2019國考省部級(jí)】有研究人員認(rèn)為,人類脫發(fā)是由于營養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無法吸收到均衡的營養(yǎng),毛囊就會(huì)萎縮,從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng),逐漸枯萎脫落。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?
A、毛囊受損是由營養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的
B、長(zhǎng)期營養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃,易脫發(fā)
C、使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害
D、毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營養(yǎng),從而導(dǎo)致脫發(fā)
【分析】
第一步:題干問法直接“問削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)”(看到“反對(duì)者”就要注意是否屬于雙觀點(diǎn)題);
第二步:(確認(rèn)題干是否是雙觀點(diǎn))原觀點(diǎn)是“人類脫發(fā)是由于營養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的”(A導(dǎo)致B),反對(duì)者的觀點(diǎn)是“脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的(C導(dǎo)致B)”。
第三步:(預(yù)判正確選項(xiàng)是“A導(dǎo)致C”)要想削弱先去找兩個(gè)原因的串聯(lián)項(xiàng),即優(yōu)先考慮選項(xiàng)中同時(shí)出現(xiàn)了原觀點(diǎn)原因和反對(duì)者觀點(diǎn)原因的一項(xiàng)(即A導(dǎo)致C),對(duì)應(yīng)A選項(xiàng),說明最根本原因還是原觀點(diǎn)中的營養(yǎng)不均衡。故答案選A。
“雙觀點(diǎn)”題,運(yùn)用“另有共因”的思路快速找到削弱反對(duì)者觀點(diǎn)的正確選項(xiàng),整個(gè)思路并不難理解。而考試中遇到這類題,要做到快狠準(zhǔn),關(guān)鍵就是要掌握上面所分析的“模型”,并能夠做到“快速識(shí)別模型、利用方法(優(yōu)先去找兩個(gè)原因的串聯(lián)項(xiàng))快速解題”。