1．從現(xiàn)有資料看，“珠算”一詞最早見于東漢徐岳《數(shù)術(shù)記遺》：“珠算，控帶四時(shí)，經(jīng)緯三才。”可見東漢已出現(xiàn)了珠算方法及理論。北周甄鸞為此作注說：把木板刻為三部分，上下兩部分用于停放游珠，中間部分用于確定算位；每個(gè)算位各有五顆珠，上面一顆，作數(shù)五，下面四顆，每顆作數(shù)一。但這種計(jì)算工具與現(xiàn)代算盤形制不同，現(xiàn)在通行的“穿檔算盤”，算珠穿在“檔”上，可以沿檔上下滑動(dòng)。檔中橫以梁，通常梁上方每檔穿兩珠，每珠作數(shù)五，梁下方每檔穿五珠，每珠作數(shù)一。定位后撥動(dòng)算珠，就可做加減乘除及開乘方等運(yùn)算?！八惚P”名稱最早見于宋代算書《謝察微算經(jīng)》，因此可以確定最遲在宋代算盤就已出現(xiàn)。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述觀點(diǎn)（  ）

　　A．1921年在河北巨鹿宋人故宅出土的木制算珠與現(xiàn)代算珠相似，宋代名畫《清明上河圖》中出現(xiàn)的算盤也類似現(xiàn)代算盤，可見宋代算盤的形制已較成熟

　　B．宋末元初學(xué)者劉因有一首《算盤》詩，元代陶宗儀《南村輟耕錄》中引用的元代諺語以算盤珠來比喻資歷漸老的奴婢，這些都說明算盤在宋元時(shí)已很普及

　　C．宋以前的五代十國戰(zhàn)亂不斷，科技文化發(fā)展較為滯緩，算盤不大可能誕生于此時(shí)；而唐末已見籌算乘除法的改進(jìn)，到宋代產(chǎn)生了籌算的除法歌訣

　　D．在元世祖忽必烈時(shí)，科學(xué)家測(cè)定地球公轉(zhuǎn)周期為365.2425天，距近代觀測(cè)值僅差26秒，能利用珠算完成這樣精確的計(jì)算，說明宋元之交珠算已很發(fā)達(dá)

　　2．一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，擁有平板電腦人數(shù)最多的班級(jí)，也是計(jì)算機(jī)成績最好的班級(jí)。因此可以得出結(jié)論：利用平板電腦可以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)成績。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論（  ）

　　A．喜歡使用平板電腦的學(xué)生都是學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)的

　　B．擁有平板電腦的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情非常高

　　C．平板電腦的性能不斷提高，其提高計(jì)算機(jī)水平的作用也會(huì)更加顯著

　　D．擁有平板電腦人數(shù)最多班級(jí)的學(xué)生更多地用平板電腦來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)

　　3．公務(wù)員面試是公務(wù)員招錄考試的一個(gè)不可替代的環(huán)節(jié)。因?yàn)檎袖泦挝豢梢酝ㄟ^公務(wù)員面試了解考生的個(gè)性，而那些個(gè)性不適合所報(bào)考崗位的考生將被淘汰。

　　以下哪項(xiàng)是上述論證最可能假設(shè)的（  ）

　　A．個(gè)性是招錄單位確定錄用考生的最主要因素

　　B．考生的個(gè)性很難通過招錄考試的其他環(huán)節(jié)展示

　　C．只有經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官才能通過面試準(zhǔn)確把握考生的個(gè)性

　　D．公務(wù)員面試的唯一目的是為了了解考生的個(gè)性

　　4．據(jù)調(diào)查，在眾多手機(jī)品牌中蘋果、三星和小米最受男性買主的喜愛。在中國的手機(jī)市場上，按照男性買主所占百分比來看，這三種品牌位居前三。在蘋果、三星和小米這三種手機(jī)品牌的買主中，分別有81%、69%和78%是男性。然而，最近的12個(gè)月里，男性購買手機(jī)數(shù)量排行居首位的是諾基亞。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于解釋上述矛盾（  ）

　　A．手機(jī)的男性買主并不能代表就是其使用者，購買手機(jī)的人與手機(jī)實(shí)際的使用者經(jīng)常是不同的。此外，不可忽略的是團(tuán)體購機(jī)也占了很大比例

　　B．諾基亞由于其結(jié)實(shí)耐摔的特點(diǎn)也曾在男性買主所占的百分比排列中名列前茅，只是由于技術(shù)落后最近一年才落到了第四名

　　C．某一種手機(jī)的男性買主占該種手機(jī)買主總數(shù)的百分比，與每種手機(jī)的男性買主占各種手機(jī)買主總數(shù)的百分比，是不一樣的

　　D．購買欲望不能等同于購買行為，且大多數(shù)男性的資金不受其直接支配，因此最受男性買主喜愛和男性買主能花錢購買不是一回事

　　5．元宵佳節(jié)，文學(xué)院的張老師帶領(lǐng)甲、乙、丙、丁、戊五位學(xué)生猜燈謎。每人將自己的謎底寫在紙條上交給張老師。張老師看了五位學(xué)生的謎底之后，遺憾的說道：“只有一個(gè)人猜中了謎底。”并讓五位學(xué)生猜測(cè)誰猜中了謎底。

　　甲說：“或者是我猜中的，或者是丙猜中的。”

　　乙說：“不是戊猜中的。”

　　丙說：“如果不是丁猜中的，那么一定是乙猜中的?！?/p>

　　丁說：“既不是我猜中的，也不是乙猜中的。”

　　戊說：“既不是丙猜中的，也不是甲猜中的?！?/p>

　　張老師說：“你們五個(gè)人的猜測(cè)，只有兩個(gè)人的話是真的。”

　　根據(jù)張老師的話，可以判定以下哪項(xiàng)是真的（  ）

　　A．甲猜中此謎底                       B．乙猜中此謎底

　　C．丁猜中此謎底                       D．戊猜中此謎底

　　【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?！?/strong>