2018年公務(wù)員聯(lián)考面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論詳情介紹
2018年公務(wù)員聯(lián)考面試暫未開始,但面試難度不小,尤其是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試形式難度更是不容小覷,考生有必要提前備考。本文公考通網(wǎng)校老師具體向考生介紹無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試詳情,建議仔細(xì)閱讀下文。
1.什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論?
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種集體面試的方法,將考生按相同或相近的報(bào)考職位分組,每個(gè)小組在無人組織的情況下,各自提出自已的見解,就給定的問題和材料進(jìn)行一定時(shí)間長度的無領(lǐng)導(dǎo)討論??脊僮诳忌竺婊?qū)γ嬉欢ň嚯x的地方,不參加討論,僅通過觀察各位考生在討論中的表現(xiàn),依照一套預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),對各位考生的能力素質(zhì)作出評價(jià)。
2.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的一般流程有哪些?
(1)考生入場。由工作人員引導(dǎo),排隊(duì)入場,考生按要求入座。
?。?)閱讀材料??忌喿x材料,進(jìn)行發(fā)言準(zhǔn)備。
?。?)個(gè)人陳述。面試考官宣讀引導(dǎo)語,考生按照引導(dǎo)語的提示和要求,進(jìn)行思考和準(zhǔn)備,思考時(shí)間結(jié)束后,考生進(jìn)行個(gè)人陳述,闡述自己的觀點(diǎn)。
?。?)自由討論。在此階段,考生可自由參與討論,發(fā)表自己的見解,提出解決問題的意見建議等。期間,面試考官只觀察并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位考生打分,不參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。
(5)總結(jié)陳述。討論結(jié)束后,產(chǎn)生一位小組代表,代表小組總結(jié)陳述觀點(diǎn)。
?。?)考生退場。面試結(jié)束,考官宣布考生退場,考生按要求退場。
?。?)計(jì)分??脊俑鶕?jù)考生表現(xiàn)單獨(dú)評分,主考官在成績單上簽字。
3.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試時(shí)間一般多長?
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試時(shí)間一般1小時(shí)左右。
4.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論有哪些題型?
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論有如下幾種題型:開放式題型、兩難類題型、多項(xiàng)選擇類題型、操作性題型和資源爭奪類題型。在實(shí)際的考試中,操作類題型基本沒有考過,因此,我們將重點(diǎn)對開放類題型、兩難類題型、多項(xiàng)選擇類題型和資源爭奪類題型四種題型的解題技巧進(jìn)行詳細(xì)的解析。
?。?)開放式題型
所謂開放式問題,是其答案的范圍可以很廣,很寬。主要考察應(yīng)試者思考問題時(shí)是否全面,是否有針對性,思路是否清晰,是否有新的觀點(diǎn)和見解。對于這類的題型,考的比較多的是對社會現(xiàn)象的分析。這類題型非常類似結(jié)構(gòu)化面試中的綜合分析類的題型。對于這一題型,首先要對試題材料的性質(zhì)和考點(diǎn)進(jìn)行清晰的定位。對試題材料性質(zhì)的定位主要是確定試題的材料是積極類的社會現(xiàn)象、消極類的社會現(xiàn)象還是辯證類的社會現(xiàn)象;對于考點(diǎn)的定位主要是確定試題的材料與我們政府的那些大政方針是相關(guān)的,最重要的參考材料是十七大報(bào)告和當(dāng)年的政府工作報(bào)告。其次,試題的性質(zhì)和考點(diǎn)定位之后,要全面分析,只有分析全面了,我們的答案才會全面。
?。?)兩難類題型
所謂兩難問題,是讓應(yīng)試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。主要考察應(yīng)試者分析能力、語言表達(dá)能力以及說服力等。對于這類的題,一般來說是利弊的傾向性不是很強(qiáng)的,往往是兩方面的意見都是有道理的,不是一刀切的。因?yàn)槿绻麅A向性太過明顯,就會造成討論過程中一邊倒的情況,不利于討論的開展。對于這類題,考生在具體討論的過程中要有一定的技巧。第一,要選擇立意比較高的一方。比如集體的利益高于個(gè)人的利益,民生的發(fā)展高于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等等;第二,要選擇立意比較新穎的一方。這要求考生要在具體的情景中來具體地選擇。如果在具體的討論過程中,大部分人的觀點(diǎn)都傾向于一種意見,而持另外一種意見的人比較少,這時(shí)考生不妨考慮一下支持較弱的一方,因?yàn)檫@樣容易打出亮點(diǎn)。但是也要注意,不能過于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),還要兼顧其他人的觀點(diǎn),不能因?yàn)閳?jiān)持自己的意見而影響集體意見的達(dá)成。因?yàn)闉榱思w的利益而適當(dāng)做出一定讓步也是公務(wù)員必備的一項(xiàng)品質(zhì)。
?。?)多項(xiàng)選擇類題型
此類問題是讓應(yīng)試者在多種備選答案中選擇其中有效的幾種或?qū)溥x答案的重要性進(jìn)行排序,主要考察應(yīng)試者分析問題實(shí)質(zhì),抓住問題本質(zhì)方面的能力。對于這類題型,最常見的有兩類,一類是對原因的分析,一類是對多項(xiàng)計(jì)劃的優(yōu)先順序進(jìn)行安排。對于原因分析的一類多項(xiàng)選擇題,要注意站在公務(wù)員的角度來分析問題,多從政府方面找原因,如果投入不足、服務(wù)意識度不夠、監(jiān)管不力等等角度進(jìn)行分析,盡量不要把問題發(fā)生的原因過多歸咎于外部的原因。對于多項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)先順序安排這類問題的,要注意重要且緊急的優(yōu)先解決,重要但不緊急的其次解決,緊急但不重要的再次解決,最后解決既不重要有不緊急的事情。其中判斷重要性或者緊急性的標(biāo)準(zhǔn)是要站在全局和人民利益最大的角度來判斷。
(4)資源爭奪類題型
此類問題適用于指定角色的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是讓處于同等地位的應(yīng)試者就有限的資源進(jìn)行分配,從而考察應(yīng)試者的語言表達(dá)能力。對于這類的類型,要注意兩點(diǎn):第一,要站在自己的角度上,盡量多地為自己或自己所代表的單位爭取利益,因?yàn)檫@是題目的要求,同時(shí)也是考生得分的一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn);第二,在為自己爭取利益的同時(shí),又不能漫天要價(jià),因?yàn)槿绻煲獌r(jià)而不考慮其他考生的利益的話,往往自己的意見很可能被別人聯(lián)合否決。所以還有考慮到他人的利益,并且對全局的利益分配有自己的一個(gè)思路。只有做到自身利益和他人利益的一個(gè)平衡,才能在面試中脫穎而出。
最后預(yù)??忌嬖嚦晒?!