2020年青海招聘中小學(幼兒園、特殊教育)教師1665人公告
2020年青海招聘中小學(幼兒園、特殊教育)教師公告已發(fā)布,本次共招錄1665人,報名時間為2020年6月9日9時—6月13日18時,筆試時間擬定于2020年6月27日,筆試科目包括《綜合應用能力》、《職業(yè)能力傾向測驗》、《學科素養(yǎng)》?!堵殬I(yè)能力傾向測驗》復習課程推薦:
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點擊進入:報名入口(6月9日—6月13日)
2020年青海省面向社會公開招聘中小學(幼兒園、特殊教育)教師公告
根據(jù)人力資源社會保障部、教育部、中央編辦、財政部《關于做好2020年中小學幼兒園教師公開招聘有關工作的通知》(人社部發(fā)〔2020〕28號)和《2020年全省事業(yè)單位人員招聘工作方案》等政策規(guī)定,今年青海省中小學(含特殊教育學校、幼兒園教師,下同)面向社會公開招聘教師計劃已經(jīng)確定,招聘崗位共1665個(具體招聘計劃詳見附件)。此次公開招聘不包括各學校(幼兒園)引進高層次、緊缺人才、公費師范生及自主招聘的崗位計劃?,F(xiàn)將有關事項公告如下。
一、公開招聘范圍
此次全省公辦中小學教師公開招聘范圍分別為面向全國、全省和本州。面向全省范圍招聘的崗位,報考人員包括本省戶籍、本省生源、本省院校畢業(yè)生、在本省服務的各類基層項目高校畢業(yè)生、本省臨聘教師、應由本省安置的退伍士兵(含在我省服役期滿的退伍士兵);面向本州范圍招聘的崗位,報考人員包括本州戶籍、本州生源、本州院校畢業(yè)生、在本州服務的各類基層項目高校畢業(yè)生、本州臨聘教師、應由本州安置的退伍士兵(含在本州服役期滿的退伍士兵)。此次招聘每人限報1個崗位。
二、招聘方式、程序
此次公開招聘按照發(fā)布招聘公告、網(wǎng)上報名和資格審查、筆試、現(xiàn)場資格審查、面試、體檢、考察(政審)、公示、辦理聘用手續(xù)等程序依次進行。
三、報名方式和時間
(一)本次招聘報名工作采用網(wǎng)上報名、網(wǎng)上資格審查、網(wǎng)上繳費和網(wǎng)上下載打印準考證的方式進行,網(wǎng)上報名時間:2020年6月9日9時—6月13日18時。網(wǎng)上審核時間:2020年6月9日9時—6月15日18時。網(wǎng)上繳費時間:2020年6月9日9時—6月15日24時。網(wǎng)上調(diào)劑時間:2020年6月16日9時—6月16日18時。報考人員請登錄青海省人事考試信息網(wǎng)(www.qhpta.com),詳細閱讀網(wǎng)上報名須知及誠信承諾書,如實提交有關信息完成報名工作。
(二)網(wǎng)上報名結束后,招聘崗位數(shù)與報名審核通過繳費人數(shù)達不到1:3比例的,由用人單位和主管部門根據(jù)崗位需求情況決定是否取消(或核減)該崗位招聘計劃。定向招聘崗位如達不到1:3比例或無人報考的,調(diào)整為非定向招聘崗位。若取消招聘崗位的,將在6月16日9時—18時改報其它符合條件的崗位,若不按時改報按自動放棄處理退還報名費。請考生隨時關注并保持預留電話暢通。青海省人事考試信息網(wǎng)將公布取消或核減的招聘崗位信息。保留招聘計劃的,正常進行考試。報名成功后繳納的費用無論是否參加考試均不退費。
四、筆試時間及內(nèi)容
?。ㄒ唬┛忌鷧⒓尤〗y(tǒng)一組織的筆試。筆試時間擬定于2020年6月27日(星期六),具體考試時間和地點以準考證為準。筆試科目包括《綜合應用能力》(分為中學教師類和小學教師類,報考學前教育崗位的考生參加小學教師類考試)《職業(yè)能力傾向測驗》和《學科素養(yǎng)》(《學科素養(yǎng)》考試內(nèi)容參考相應科目筆試考綱)。三科滿分均為150分,《綜合應用能力》和《職業(yè)能力傾向測驗》各占筆試成績的40%,《學科素養(yǎng)》占20%?!翱荚嚻赣谩睄徫坏墓P試和面試成績各占總成績的50%。進入面試人員根據(jù)筆試成績高低,按招聘崗位1︰3的比例確定。
筆試單科缺考、成績無效或成績?yōu)榱惴值娜∠衅纲Y格。筆試成績、面試成績和考試總成績均保留兩位小數(shù)。招聘崗位數(shù)量與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比小于1:3的,筆試最低分數(shù)線的劃定情形及分值可由各市州或省直用人單位主管部門根據(jù)實際研究確定。
筆試成績計算公式:筆試成績=(《綜合應用能力》×40% +《職業(yè)能力傾向測驗》×40%+《學科素養(yǎng)》×20%)÷1.5+政策加分
?。ǘ﹫罂疾卣Z文、英語教師崗位《學科素養(yǎng)》科目須分別使用藏文、英文答題,其余筆試科目均須使用國家通用語言文字答題。有民族語言文字教學需求的崗位,由各市州結合實際在面試前或面試中進行雙語教學能力測試。
五、現(xiàn)場資格審查
筆試成績在青海省人事考試信息網(wǎng)公布。按照招聘崗位與面試人員1︰3的比例確定進入現(xiàn)場資格審查的人員名單,最后一名總成績并列的可一并進入。
市州中小學教師招聘現(xiàn)場資格審查由各市州教育、人社部門負責;省直中小學教師招聘現(xiàn)場資格審查由各主管部門或用人單位負責,主要審查考生的身份證、戶籍、畢業(yè)證件、機關事業(yè)單位在職人員同意報考證明以及崗位所需的其他資格證件等材料的真實性。資格審查結束后,在青海省人事考試信息網(wǎng)公布進入面試的人員名單。
資格審查將貫穿招聘工作全過程,在任何一個環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)不符合資格條件者,將隨時取消其招聘資格。
六、面試及總成績公布
(一)市州及所屬縣(市、區(qū)、行委)學校公開招聘教師的面試工作由市州教育行政部門會同同級人社部門共同組織實施。省屬中小學面試工作由用人單位及其主管部門組織實施。面試可采用說課、試講的方式,也可采用“解題+講解+答辯”的方式。體音美、信息技術等學科和幼兒園教師面試可采用“技能展示+講解+答辯”的方式。招聘崗位數(shù)與參加面試人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,將在面試方案或通知中明確合格標準,達不到合格標準的取消招聘資格。面試總分為100分。
(二)考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%。
?。ㄈ└鶕?jù)考試總成績,按招聘崗位1:1的比例由高到低確定進入體檢人員,總成績相同的,優(yōu)先招聘建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生和退役士兵,再按筆試成績高低排序,筆試成績相同的,以《學科素養(yǎng)》成績高低排序,《學科素養(yǎng)》成績相同的以《綜合應用能力》成績高低排序確定進入體檢人員。
七、體檢、考察(政審)
進入體檢范圍人員按招聘崗位1︰1的比例確定,體檢由市州教育行政部門、省直用人單位統(tǒng)一組織。體檢須在二級甲等以上綜合性醫(yī)院進行,體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準》執(zhí)行。因個人原因未按要求參加體檢的考生,視為自動放棄。體檢不合格者取消進入考察資格,空缺崗位由市州教育行政部門、省直用人單位或其主管部門根據(jù)考生筆試和面試情況研究決定是否依次遞補。
考察工作由市州教育行政部門、省直用人單位負責。除對考生基本的政治條件、遵紀守法、職業(yè)素質(zhì)、個人誠信情況審查外,要突出考生在反分裂反滲透斗爭中的政治態(tài)度、政治立場、政治表現(xiàn)的考察。根據(jù)有關規(guī)定,組織政審時要對考生的個人誠信情況按有關規(guī)定進行嚴格審查,并進行相應處理。體檢或考察不合格者取消資格,并按考試總成績從高到低依次遞補。
八、公示、聘用
經(jīng)體檢考察合格的考生,在青海省人事考試信息網(wǎng)(也可同時在用人單位或其主管部門的網(wǎng)站)進行公示,公示期7天。公示有異議的,暫緩辦理聘用手續(xù),由市州教育行政部門、省直用人單位負責調(diào)查核實。
公示期滿,對沒有異議或不影響聘用的擬聘人員,按照規(guī)定程序報人力資源社會保障部門辦理人員聘用備案手續(xù)。聘用人員與用人單位簽訂聘用合同,新聘用人員按規(guī)定實行試用期,試用期包含在聘用合同期內(nèi)。試用期滿,經(jīng)考核合格者,予以正式聘用;試用期考核不合格,取消聘用資格。根據(jù)人力資源社會保障部等七部委《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號),未取得教師資格證先上崗的高校畢業(yè)生,1年內(nèi)必須取得教師資格證,未取得教師資格證的,依法解除聘用合同。
九、部分市州的特別事項
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招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1:1(或不足1:1的)筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按同類崗位(同類是指所測試的《綜合應用能力》類別科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
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1.招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1:1(或不足1:1的)筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按同類崗位(同類是指所測試的《綜合應用能力》類別科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
2.海東市定向崗位招聘范圍是服務期滿2年且考核合格的“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃(含青南計劃、基層青年專項)、大學生村官等三類基層服務項目生。在軍隊服役5年(含)以上的高校畢業(yè)生士兵退役后可以報考定向基層服務項目人員的崗位。
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1.招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按同類(同類是指所測試的《綜合應用能力》類別學科一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位。)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
2.資格條件中有“懂藏漢兩種語言文字”要求的崗位,面試前進行藏漢雙語能力測試,測試不合格的不能進入面試環(huán)節(jié)。具體測試時間和地點在青海省人事考試信息網(wǎng)等媒介另行通知。
(四)海西州
1.本次招聘不設開考比例。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按同類(同類是指所測試的《綜合應用能力》類別學科一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
2.資格條件中有“懂藏(蒙)漢兩種語言文字”要求的崗位,面試前進行藏(蒙)漢雙語能力測試,測試不合格的不能進入面試環(huán)節(jié)。具體測試時間和地點在青海青海省人事考試信息網(wǎng)等媒介另行通知。
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設定筆試最低分數(shù)線。在招聘教師崗位中,招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按同學段(同學段指所測試的《綜合應用能力》學段一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
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1.報考玉樹州需懂“康巴語”的崗位,考生在報名后需進行“康巴語”口語測試,主要測試考生“康巴語”口語是否標準、是否能與考官進行正常交流及“聽、說、寫”能力。參加測試的考生須攜帶有效身份證原件于2020年6月14日上午9時在玉樹州第二民族高級中學進行“康巴語”口語測試,測試開始后遲到15分鐘不得進入考場。測試合格者方可通過報名資格審核,并在6月15日24時前完成繳費。測試不合格者及未參加測試者須于6月14日-6月15日12時前可改報玉樹或其他地區(qū)符合招聘條件的崗位。測試不合格和未參加測試的考生,未改報其他符合條件崗位,所造成無法報名的后果由考生自己負責。
2.筆試或面試比例未達到1:3的要求。(1)招聘崗位數(shù)與參加筆試考試人數(shù)達不到1:3比例的,筆試成績中《學科素養(yǎng)》成績85分及以上的方可進入下一環(huán)節(jié)。(2)招聘崗位數(shù)與參加面試人數(shù)達不到1:3比例的,小學和初中學段面試成績須在70分及以上的方可進入下一環(huán)節(jié);高中學段面試成績須在75分及以上的方可進入下一環(huán)節(jié)。
十、疫情防控方面的要求
?。ㄒ唬┛忌鷳崆?4天(6月13日起)做好自我健康監(jiān)測管理,每日早晚兩次測量體溫,最大限度減少非必要外出。確需外出的,落實好不聚集、不聚餐,勤洗手,佩戴口罩等自我防護措施。遇有體溫異?;蚱渌眢w不適癥狀,應及時就醫(yī)。
?。ǘ┚邆錀l件的省外來青考生,建議盡可能早地抵達青海,最好能夠6月13日前抵達青海,并做好自我健康監(jiān)測管理。參加考試時,省外來青考生須填報14天內(nèi)旅居史、接觸史,并作出真實性承諾。虛假填報、故意隱瞞的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應承擔相應責任。
?。ㄈ┛忌毺崆白詡湟淮涡葬t(yī)用口罩2只??忌M入考點參加考試,須全程佩戴口罩。拒絕佩戴口罩者,不得進入考點??荚嚻陂g,除查驗考生身份等需要外,無特殊原因不得摘下口罩。
?。ㄋ模┛忌谶M入考點前和進入考場后,均須接受體溫監(jiān)測,體溫異常或健康碼為“黃碼”者,經(jīng)考點醫(yī)務人員確認,可在考點指定的考場參加考試。
?。ㄎ澹┛忌鷧⒖计陂g必須服從考點所在地政府關于疫情防控的有關規(guī)定。
十一、其它事項
(一)戶籍、年齡、身份等認定。一是按戶籍條件報考的考生,在我省落戶時間應當在2019年12月31日前。二是考生報考年齡的計算日期截止到網(wǎng)上報名第一日(年齡要求為35周歲以下的,出生日期應在1984年6月9日以后出生;年齡要求為30周歲以下的,出生日期應在1989年6月9日以后出生;臨聘教師要求年齡為45周歲以下,出生日期應在1974年6月9日以后出生)。三是定向招聘的基層服務項目人員是指服務期滿2年且考核合格的“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃(含青南計劃、基層青年專項)、大學生村官等三類基層服務項目生。在軍隊服役5年(含)以上的高校畢業(yè)生士兵退役后可以報考定向基層服務項目人員的崗位。四是建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生資格以扶貧部門數(shù)據(jù)核查結果為準。
?。ǘW歷要求??忌毴〉脥徫粭l件所規(guī)定的學歷,進入面試后所有考生的學歷證書都要在教育部“學信網(wǎng)”進行驗證。取得國外學歷學位證書的須提供國家教育部門出具的學歷認證報告。符合報名條件,但仍在全日制普通高校脫產(chǎn)學習的考生,不得報考。
?。ㄈI(yè)及教師資格證要求??忌鶎W專業(yè)或所取得的教師資格證任教學科要與報考學科一致(或相近)??忌瓤砂唇處熧Y格證任教學科報考相同學科的崗位,也可按所學專業(yè)報考一致或相近學科的崗位。
1.凡符合教師資格考試報名條件和教師資格認定關于思想政治素質(zhì)、普通話水平、身體條件等要求的2020屆高校畢業(yè)生和2018、2019屆符合上述條件要求、且畢業(yè)至今尚未落實工作單位的高校畢業(yè)生,報考時不作教師資格證書要求,但所學專業(yè)須與崗位要求專業(yè)一致或相近。
2.招聘崗位專業(yè)劃分參照教育部普通高等學校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)目錄,普通高等學校本科專業(yè)目錄,授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科專業(yè)目錄執(zhí)行。其中,“小學教育”專業(yè)和“初等教育”專業(yè)可報考小學學段的所有崗位。以上專業(yè)目錄未列入的各類新專業(yè)符合招聘相關規(guī)定的,須經(jīng)各級教育行政部門審核同意后予以認可。招聘崗位專業(yè)以考生取得的學歷證書中的專業(yè)為準。無法在教育部“學信網(wǎng)”統(tǒng)一驗證的第二專業(yè)、輔修專業(yè)不視為招聘崗位所需專業(yè)。
3.取得高中教師資格的可報考高中及以下學段該學科崗位;取得初中教師資格的限報初中及以下學段該學科崗位;取得小學教師資格的限報小學學段該學科崗位;取得幼兒園教師資格的限報幼兒園教師崗位。
4.關于教師資格證任教學科為“其它”的問題:應由認定機構出具其它學科具體所指學科的證明,考生按證明對應學科進行報名,現(xiàn)場資格審查時應攜帶證明原件。
5.關于非英語專業(yè)(如俄語),教師資格證任教學科為“外語”的問題:非英語專業(yè)的外語類專業(yè)畢業(yè)生,其教師資格證任教學科為“外語”者,應由教師資格認定機構出具“外語”的語種證明,考生按證明進行網(wǎng)上報名,現(xiàn)場資格審查時應攜帶證明原件。
6.符合2020年上半年教師資格認定條件、暫未取得教師資格證書的考生,可按申請認定教師資格的學段、學科報考相應崗位,現(xiàn)場資格審查時需提供有效期內(nèi)的教育部考試中心《中小學教師資格考試合格證明》及相應等級的普通話水平測試等級證書,但須在2020年8月31日前取得教師資格證書,否則取消招聘資格。
?。ㄋ模?020年應屆畢業(yè)生報考。2020年應屆畢業(yè)生可以參加招聘,但必須在2020年8月31日前提供符合崗位條件要求的學歷證書,否則取消招聘資格。2020年應屆畢業(yè)生報考時可不填寫畢業(yè)證書編號,但其所學專業(yè)要填寫準確,要與畢業(yè)證上的填寫專業(yè)完全一致,現(xiàn)場資格審核時須提供由所在學校(學院)開具的學歷、專業(yè)證明。
?。ㄎ澹┡R聘教師界定。本公告所指“臨聘教師”是指2013年6月19日省委、省政府《關于加強中小學校教師隊伍建設的實施意見》(青發(fā)〔2013〕12號)下發(fā)前已經(jīng)被我省公辦中小學校聘用,并且報名前還一直在崗的臨聘教師(中間無間斷但寒暑假除外)。臨聘教師報考年齡放寬到45周歲(1974年6月9日以后出生),可跨專業(yè)報考。臨聘教師身份認定,由教育部門采取內(nèi)部核查的方式進行認定。認定為臨聘教師的,在青海省人事考試信息網(wǎng)公示,公示中有異議的,到學校查證核實,虛報或提供虛假信息的按規(guī)定嚴肅處理。
?。┕P試加分條件和審核登記。
1.根據(jù)《2020年全省事業(yè)單位人員招聘工作方案》,對報考我省民族自治地區(qū)(包括六州和自治縣)中小學教師崗位的少數(shù)民族考生,在筆試成績中給予加分。其中,報考六州州屬學校崗位的加3分;報考西寧市、海東市所屬民族自治縣,以及六州所屬各縣中小學崗位的加5分。父母有一方現(xiàn)在六州工作滿3年(或現(xiàn)戶籍在六州滿3年)的漢族考生,報考六州中小學校崗位的,在筆試成績中給予加分。其中,報考六州州屬學校的,滿3年不足10年的加1分,滿10年不足20年的加2分,滿20年及以上的加3分;報考六州所屬各縣中小學校崗位的,滿3年不足5年的加1分,滿5年不足10年的加2分,滿10年不足15年的加3分,滿15年不足20年的加4分,滿20年及以上的加5分。退役士兵報考定向招聘崗位的,筆試成績加分按上述加分政策執(zhí)行;不報考定向招聘崗位的,筆試成績加5分。臨聘教師報考縣(市、區(qū)、行委)及以下中小學校教師崗位的,筆試成績加5分。以上各項加分累計不超過5分。
2.加分審核登記。報考我省民族自治地區(qū)中小學教師崗位的少數(shù)民族考生不需要進行審核登記。退役士兵網(wǎng)上資格審查通過后,在6月18日-19日將加分所需的本人身份證、退伍證、畢業(yè)證等相關證明電子版上傳至青海省人事考試信息網(wǎng)加分審核頁面進行加分條件審核登記。享受父母一方在六州工作加分條件的考生,由考生提供本人及父母一方的身份證、戶口簿原件、父母一方工作證或退休證件原件及誠信承諾書于6月18日至19日進行現(xiàn)場加分登記(現(xiàn)場加分地址另行通知)。逾期未按規(guī)定渠道進行加分審核的,視為自動放棄加分資格。經(jīng)審核后,對符合加分條件的考生在青海省人事考試信息網(wǎng)進行公示。
(七)機關事業(yè)單位在職人員報考。新錄用公務員服務年限未滿5年的不能報考,服務年限已經(jīng)滿5年的,應當征得所在單位及組織部門同意后方可報考;事業(yè)單位在職在編人員應當嚴格履行與聘用單位約定的合同期限,并征得用人單位及主管部門同意后方可報名參加招聘。上述人員在網(wǎng)上報名時須將所在單位及主管部門(或單位及組織部門)在報名結束之日前開具的同意報考的書面證明,以圖片形式上傳青海省人事考試信息網(wǎng)審核頁面,未上傳證明及隱瞞在職在編人員身份的將取消招聘資格。
?。ò耍┻f補要求。1.在現(xiàn)場資格審查、體檢、考察、公示環(huán)節(jié)因考生放棄或者不符合招聘條件出現(xiàn)空缺名額時,按考試總成績高低依次遞補,其中現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)只遞補一次。2.特崗教師招聘計劃未完成的,經(jīng)市州教育、人社部門研究確定,可以組織二次遞補招聘。二次遞補招聘方式另行通知。
(九)不予報考情形。曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的;正在接受立案審查的;受到行政處分并正在處分期內(nèi)的;在事業(yè)單位公開招聘和公務員考錄中被記入誠信檔案庫且在有效記錄期內(nèi)的;根據(jù)國家和我省有關規(guī)定,因失信行為被限制招聘為事業(yè)單位工作人員的(或作為招聘事業(yè)單位工作人員重要參考的);法律、法規(guī)以及國家和我省規(guī)定不宜聘用的其它情形。
?。ㄊ┗乇苤贫取J聵I(yè)單位公開招聘實行回避制度,根據(jù)有關規(guī)定:凡與聘用單位負責人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內(nèi)旁系血親、近姻親關系或者擬制血親關系的應聘人員,不得應聘該單位負責人員的秘書或者人事、財務、紀律檢查崗位,以及有直接上下級領導關系的崗位。聘用單位負責人員和招聘工作人員在辦理人員聘用事項時,涉及與本人有上述親屬關系或者其他可能影響招聘公正的,也應當回避。
?。ㄊ唬┕_招聘期間,有關招聘的通知、公示等重要信息將在青海省人事考試信息網(wǎng)(www.qhpta.com)隨時發(fā)布,請各位考生務必隨時關注。
?。ㄊ┍竟娴奈幢M事宜,參照國家和我省現(xiàn)行相關招聘政策規(guī)定執(zhí)行。
附件1、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(省直)
附件2、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(西寧市)
附件3、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(海東市)
附件4、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(海北州)
附件5、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(黃南州)
附件6、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(海南州)
附件7、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(玉樹州)
附件8、2020年青海省面向社會公開招聘中小學教師計劃表(海西州)
青海省教育廳 青海省人力資源和社會保障廳
2020年6月6日
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